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SAT应该怎么准备?

归档日期:09-17       文本归类:多义文法      文章编辑:爱尚语录

  新SAT自改革以来,阅读部分一直是众多考生感到头疼的部分。今天小R老师为各位同学整理了一份备考攻略,从词汇、精读、泛读和文章背景四个方面告诉你如何在阅读中如何找对方向,有效复习。

  每一位考生首先要了解的是,一套SAT五篇阅读文章中,经典的难题的出现数量通常是在6-8题之间,从而实现阅读总分700+,阅读单项350+的标准出分。对于高分冲刺型选手来说,这8题也需要尽力做到万无一失。错误超过8题,那就需要进行反思,是否是自己在做题细心度、单词背诵量、阅读速度、句意理解、考试心态等方面出现了问题。

  新SAT阅读题型主要包括以下三大类:基本信息类、修辞目的类、综合信息类。下面详细分析一下各题型的特点及答题思路。建议考生在刚接触SAT考试时,花一些时间研究一些题型,有针对性地练习和提高。

  解题思路:做主旨类题目要在阅读时养成一个好习惯,即不管是阅读试题还是平时阅读,读完每一段后要总结段落大意,读完全篇文章之后要总结文章大意。刚开始可以动笔做辅助,把总结的内容写下来或在文章中标记出来,形成习惯后可以直接在大脑中完成,这样可以很好的加深对于文章的理解。

  题型分析:之所以把细节题和推断题放到一起,是因为SAT阅读中没有纯粹在文章中可以直接定位到答案的题目。就算是可以准确定位,答案也一定很大程度上进行了同义改写,所以SAT阅读是真正考查学生有没有理解文本。细节题和推断题有的时候会标记出明显的出题位置(行数),有时候会直接提问,没有明确的位置的提示。一般细节题和推断之后都会紧跟着证据题,尤其是没有明显位置提示的细节题和推断题。

  解题思路:这里还是要强调总结段落大意的重要性。有位置提示的题目可以快速的定位,对于没有位置提示的题目,要能根据题干的意思并结合文章的段落大意快速定位至具体段落。答案选项会在原文的表达方式和角度方面进行一定的改写,所以要在理解原文的基础上灵活选择。

  题型分析:证据题的提问方式和答案形式非常固定,一般紧接着细节题和推断题之后,有时候也会跟着态度题之后,要求从文章中选出能支持上题答案的句子。这个题目有一个特点是,如果你上一题答案选错了,一般也很难把这道题目做对;如果上一道题目做对了,这道题目一般就没有大问题。

  解题思路:做证据题一般是快速将每个选项的句子都看一遍,选最合适的。证据题答案一般都与上一题的出题位置在同一段落里。这里有一个小技巧,就是,当你上一题不知道选哪一个好时,你可以先把证据题中的四个选项看一下,说不定可以给上一题的选择提供一些线索。

  题型分析:词汇题的提问方式和答案形式也非常固定,一般都是对文章中的单词在语境中的意思进行提问,有时也会涉及对短语意思的提问。被提问的词汇都是比较常见且一词多义,所以一定要结合语境。

  解题思路:词汇题要在熟知单词词义的基础上再结合语境,这样既可以节约考试时间,准确率也很高,所以平时在背单词这一块一定不能松懈。如果单词不认识,不管用什么其它的方法,正确的机率都是25%。

  题型分析:组织结构题的答案选项也是非常抽象的,如 “from recollection of past confidence to acknowledgment of present self-doubt.” 组织结构题通常要求考生对于作者如何谋篇布局有一个很好的把握,即作者是如何组织材料的,前半部分主要讲什么,后半部分主要讲什么。考生要对整篇文章的结构和材料的分布有一个很好的掌握才能做好此类题目。通常,这类题目也比较适合用排除法

  解题思路:除了对文章内容的整体把握之外,平时阅读也要养成做文章结构分析的习惯。

  题型分析:文章目的题答案比较抽象,解题思路和文章主旨题相似;文章目的题一般都出现在非小说类阅读中。所有的功能目的题都要联系主旨,小到联系段落主旨,大到联系文章主旨,选与主旨最接近的答案一定是正确答案。词汇目的题一般要联系这些词汇所描述的对象和内容,看其想突出什么样的效果;例子目的题要看举例前的观点是什么,例子一般都是为观点提供证据;段落目的题中,与首段相关的一般都是引入话题;其它段落的答案基本上就是段落主旨的总结。

  题型分析:观点态度题在SAT阅读中出现的频率不是很高。其实,SAT阅读中观点态度题和推断题很相似,文章很少会直接出现表达观点态度的词汇,关于作者的态度大多需要考生根据文章内容去推测。

  题型分析:SAT阅读5篇文章中,会有1篇是对比类阅读。一般在历史类的文章中出现的频率最高,偶尔也会在科学类文章中出现,因为历史类文章基本都是关于政治立场的讨论,这类型的文章最适合出对比题。对比类阅读的10个题目中,一般有3-4题是涉及两篇文章对比的题型,对比题的出题点在两篇文章共同提到的内容和观点上。大范围的对比是文章主旨和目的的对比,这类型对比题的解题要点是要抓住两篇文章的整体关系:是同一话题同一立场不同方面,还是同一话题的相反立场;小范围的类比是两篇文章共同提到的某一事物或者某一观点,这个地方通常会出该内容或观点的对比题。

  题型分析:新SAT阅读中会有两篇文章涉及图表数据,通常一篇是社会科学类文章,一篇是自然科学类文章。图表和文章是相对独立的,图表并不是文章内容的一部分。一般是,图表中的数据会对文章中的某个观点提供数据方面的支持。笔者认为图表题是SAT阅读中除词汇题(前提是你认识该单词)以外最简单的题型。图表题一般分为两种,图表数据解读题和文章联系图表题。图表数据解读题与文章内容毫无关系,要求你从图表中直接读取数据,因此,对于看懂基本的图表的能力很重要(表格、线形图、条形图、饼图、),而且不要受文章内容干扰。文章联系图表题技巧性更强,不管选项中的观点是否在文章中出现,是否正确,只要图表中数据与之不相关,就为错误选项。文章联系图表题的正确答案一定是图表数据相关的且文章提及的内容,掌握好这一点,排除法就很好用了。

  解题思路:看图表要先看表头,即标题,这一般反应出该图表的数据是关于哪一方面的;注意好横纵坐标各代表什么;

  以上题型是在OG中出现的所有问题类型,熟悉题型可以帮助考生在阅读过程中抓住阅读的重点。总的来说,考官的出题点就那么几个:文章主要内容;文章重要细节及推理;文章的谋篇布局;作者对文章某些内容安排的用意(段落、例子、句子、词汇);观点态度;这些方面,不仅是各位考生在考试中需要注意的,更是平时阅读过程中,良好的阅读习惯应该覆盖的内容。总之,功夫在平时,没有平时阅读的积累,很难有考场上的高分,愿与各位考生共勉。

  通常建议学生们从四个方面进行准备:词汇、精读、泛读、文化背景(历史人文)。

  SAT在改革之后,题量上减去了19个填空题。因此对学生词汇量的要求度,直接减少了3000词。有鉴于此,不建议学生再去花费大量时间进行针对《Barron’s SAT 3500 words》这本令大多数考生“深恶痛绝”的词汇圣经。

  《Barron’s SAT 3500 words》是专门针对GRE和旧SAT阅读填空部分备考的工具书,词汇难度很高,大多数美国高中生也同样不认识或不熟悉。新SAT的改革,本身就是在降低考试难度,因此词汇难度相应降低。

  SAT阅读词汇部分的一个常见问题就是背诵SAT单词,是要求学生拿着词汇书,死记硬背吗?#SATPEDIA#认为并不是,SAT对学生词汇的要求,与托福考试相比,程度更深。托福考试是给英语作为第二语言学习者的语言能力测试考试(相对于native speaker,英语是我们的第二语言)。因此,更侧重词汇的基础含义理解,所见即所得。新SAT则不同。SAT是对北美本土高中生的学术水平测试,侧重点方面更重文科的考查。因此,SAT词汇在文章中的理解是最受重视的,学生需要养成长期泛读的习惯,比如#SATPEDIA#给同学们推荐的“阅读计划”,坚持每周读一本英文杂志,每个月读一本英文经典小说,积累半年以上,你的阅读能力和词汇积累想不提高都难。

  SAT阅读的精读状态,时间充裕(单篇文章保证在20-30分钟区间内),考生可以细致地进行阅读,逐字逐句,针对长难句进行分析并且熟知出题目的,进行做错题总结,记忆生词。提到精读,那就有必要提一下泛读。泛读的主要目的是提升语感和语言能力。精读就是有针对性地来提升你的应试能力。泛读和精读在备考过程中缺一不可。在明白何时精读后,我们下一个话题就是如何精读。我给学生的精读要求,提了五个维度(主题、结构、段落、题目、词汇),具体说明如下:

  新SAT阅读考试中:小说类阅读、科学类阅读(社会科学以及自然科学)、历史类阅读,阅读要求随文章的体裁略有不同。针对

  SAT小说最核心的是阅读脉络,发现节选中,小说的人物特征以及人物关系的特定规律;SAT小说,通常字数在800-1000字的节选,选自于中长篇经典小说。小说人物特征和关系一定是会重复2-4次不等的。即使一开始未进入到阅读状态,也需要放轻松,有2-4次机会来把握住这些人物特征和关系;

  关于SAT阅读备考你所需要克服的长难句,然而认识单词并不代表你可以理解整个句子。

  再加上SAT阅读中出题人经常会故意改编句子,使其结构复杂化,因此常常会出现跨越两到三行的长句,而且这些长句子当中还包含着众多的信息,所以克服长难句也是我们需要解决的一大问题。

  辅导过新老SAT几千篇SAT阅读材料后,我总结了一些关键性做题规矩,大家可以记下来,边做题边理解和记忆。

  最后的最后,对于大多数考生来说,新SAT阅读的备考,平时的功夫更重要。想要达到1500+的成绩,背后是许多小时的磨炼以及准备。希望每一位考生能够顺利收获自己的努力付出和认真准备。

  我和团队老师一同做了全部OG,SAT真题,可汗题目的阅读解析,方便大家学习与复习使用。

  如需专业SAT阅读老师辅导,请联系阿伦老师(微信号:CollegeWritingSkills)

  新SAT改革之后,受影响最大的当属写作科目了。老SAT写作采用英语考评界传统的观点型议论文的考试形式,本质上与TOEFL独立写作,雅思大作文,GRE ISSUE写作没有太大差别,学生只要选好观点,理清写作思路,准备好写作老师挑选的经典论据,基本上都能顺利过关。

  新SAT写作改革之后非常类似初中语文阅读理解题。曾几何时同学们在语文课堂上还会遇到这样的题目:

  “文章第四自然段使用了什么写作手法?”然后紧接着会问“作者使用这个写作手法的目的是什么?”

  与之相似,新SAT写作会要求考生在50分钟的时间内,先读完一篇650到750字的文章,再根据文章内容从多个角度评价作者是如何有效阐明自己的观点并说服读者的,最后用准确流畅的语言完成一篇分析型议论文。

  对很多刚刚接触SAT写作的同学来说,它确实是一个让人有点摸不清头脑的障碍。今天这篇文章我希望能让耐心读完的同学能对SAT写作有一个比较清晰的了解,也能对一些困于低分(666以下)的同学有所启发,顺利突破瓶颈,扫清高分路上的障碍。

  在看接下来的文章之前,请大家搞清楚以下六个基本概念,我通过问答的方式帮大家解释清楚。

  很多来找我上课的同学之前已经有过SAT实考经验,作为SAT写作老师,我在开课第一天最经常被问到的问题是:老师,我怎么又考了656,你来救救我吧。

  拿到656成绩的同学作文通常已经过了新手阶段,有了自己固定但不够清晰的模版,技巧点也能基本上认全找全,但拿到文章开始下笔总是感觉没什么更多的可以写,翻来覆去就是那么几个句子,“作者在…自然段,使用了…技巧。” “作者通过这个技巧,强调了….,说服了读者。”

  为了凑字数,你只能拼命地罗列技巧点,恨不得把文章当中所有的技巧点全部说一遍。但每个技巧点的分析都只能蜻蜓点水,拿着自己的文章和OG上的范文比对,觉得差距不是一点半点,但是又不知道从何下手才能写出范文里又长又有深度的分析。

  其实大家的感受是非常准确的,你已经觉得自己的文章乏善可陈,都是些陈词滥调,那又怎么能指望靠它拿到888的满分呢?

  - 备考经费充足或有需要接受阿伦老师全程写作辅导的同学建议报名“写作专项提升课程”,课程详情请咨询阿伦老师(微信号:CollegeWritingSkills)

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  - 已参加过SAT写作实考但分数不理想的同学可以咨询阿伦老师的“SAT写作批改服务”,发现自己文章的问题,有针对性地提高。

  - 获取SAT写作高分范文请关注微信公众号:SATPEDIA,阿伦老师会不定期分享

  在回答大家的问题前,我们先看一个根据College Board信息汇总的表格:

  从表格中我们可以得到以下结论尖子生最关注的“哈耶普斯”(哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福)都要求学生提交SAT写作分数。同学们关注的UC系统中,所有学校都要求SAT写作分数,而且是硬性要求。很多知名的TOP 50学校,例如德州奥斯汀、雪城大学、密歇根安娜堡等,要求学生提交SAT写作分数。

  很多知名的申请“保底学校”,比如UCI、迈阿密大学等,要求学生提交SAT写作分数。

  这个表格只节选了部分中国学生比较熟知的学校,如果大家想了解其他学校对SAT写作的要求,请点开下面链接查询。

  如果你要申请对SAT写作没有硬性要求的学校,在SAT阅读、文法分数没那么卓越的情况下,写作高分会成为你比别人的优势。

  相反,如果不考写作,招生官也许会认为你逃避困难或者压根就没有写作能力。申请前50名的大学,你是想以最低要求去申请,还是想和大多数被录取的学生一样有很好的写作成绩,让招生官找不到拒绝你的理由呢?做出选择并不难吧。

  老规矩,回答之前,大家先看下面的表格(来源于College Board):

  表格中显示,全球考生SAT写作的平均分是5/4/5。其中,analysis得到高分(7/8)的人数只有reading和writing达到高分的一半。这说明analysis是考生们普遍的弱项。所以同学们在学习写作中,对于写作手法的分析要加强练习。

  目前,美国大学对于写作的具体分数并没有写出明确要求。根据以往的学生录取情况来看:

  总分21以上(三项平均7/7/7),属于严格意义上的写作“高分”,申请时会非常有竞争力。所以7/7/7及以上应当是同学们的学习目标。

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