我要投搞

标签云

收藏小站

爱尚经典语录、名言、句子、散文、日志、唯美图片

当前位置:ds视讯 > 多义文法 >

12月SAT少部分同学出分1250和1450分别该如何调整备考?

归档日期:08-20       文本归类:多义文法      文章编辑:爱尚语录

  原标题:12月SAT少部分同学出分,1250和1450分别该如何调整备考?

  12月SAT考试成绩已经开始陆续出分了,目前,只有很少一部分的同学拿到了SAT分数,而现在在没出分的同学之中,出分页面也有不同的两种:显示pending、和显示coming的:

  这次考试成绩的出分时间将在15~21日,所以暂时没收到分数的同学也不要心急:

  1250分以下的学生数学一般不到700分,建议先把数学知识点学习遍,多加练习,争取下次考试数学到750分;语法知识点不牢固,重新梳理语法知识点,根据知识点做题,之后计时练习,做到语法错在12个以内;阅读稳步提升,首先要背单词,再者做相对简单的科学类文章,正确每篇错在3个以内,之后练习历史和小说题材文章,计时做题,先做擅长的,不要留白,阅读错误控制在18个之内,争取下次考试总分在1350左右。

  这些学生普遍是数学700+但是没有满分,语法错11-20个,阅读错17-26个,针对这些学生首先在下次考前要把数学练习到满分,其次把语法知识点查缺补漏,多做练习提升,把语法错题缩减至10个以内,阅读加强练习,多练习较难的历史和小说部分,把阅读错误控制在15个以内,正确下次考试总分在1440左右。

  这些学生数学通常因为粗心错2-3道题目,导致数学750分左右,阅读错9-19个,语法错6-13个,针对这群学生首先要查缺补漏,其次要做一些难题,反复推敲错题,尤其注重阅读部分的提升,考试时数学要细致,做到全对,语法错在5个以内正确下次考试冲到1500,甚至更高。

  这些基础的学生数学通常会满分,或者错一道,通常时阅读或者语法中会有一门需要着重提升,大部分同学以阅读为主,阅读通常错在11个以内,阅读分数较低的学生注重考试技巧和能力同步提升,平时多看原著的同时要多计时模考,分析错题;有少部分同学语法比阅读错的多,这些同学普遍英语基础很好,语感较好,但是语法知识点不是很牢固,这些学生需要自己去分析语法错题,用语法点讲解题目,做到熟悉语法点,并且能够熟练使用,正确下次考试分数在1550+。

  新SAT的真题已经很丰富了,加上可汗学院的在线练习,足以让我们用来准备考试,最初阶段可以用可汗学院阅读和语法题,Kaplan,Kallis,Princeton等作为练习题目,真题可以用来模考。

  如果这些题目已经做过,再认真复习下这些材料。我就是从再次阅读中再次提分的。这些题虽然出题方式可能与真题有所出入,但是文章还是很值得我们在考前去练习结构梳理。

  从备考开始就应该要养成从原文和选项中积累和背诵单词的习惯。有些同学觉得这很麻烦,不如直接拿一本厚厚的单词书背诵。在背诵的过程中,我是这么感觉的,拿一本单词书背诵,确实能在很快的时间背诵,但是不能深刻理解一些单词。

  所以针对这种情况,我当时就在一边背诵单词书的过程中,一边背诵从各种阅读中积累的单词。这样,我就可以学以致用。特别是一词多义,有延伸含义的单词,以及常用的习语。即便是考试时没有考,文章出现,理解有障碍的,都要养成积累的习惯。这样不仅能帮助你巩固已经背诵的单词,而且加深印象,最重要是最终提高阅读能力。

  方法有的时候比努力重要,因为刷题很容易陷进一种放弃思考的努力的状态,就…只追求刷题的数量吧。我觉得要看我们愿意花多少时间来理解每一道因为脑回路和出题人不同的题,很多同学可能并不会每个题都钻研太深,(不过确实不用每道题都钻研)但一定要试着找那么几套题 然后把那种错误选项想通了为止,把脑回路无限往出题人的方向靠近,然后久而久之其实就和语感一样,会练出来一种感觉。

  关于阅读技巧:根据我的复习经验,我给大家总结了各种题材文章的特点和考查重点。

  小说一定要注意分析人物的情绪态度,以及情绪态度是否因为情节变化发生过转变;小说中如果情节是多线索的话,一定要分清楚哪一个是主线故事,哪些是知识副线,这是结构转变题目的考重重点。

  学术文章的结构相比小说,其实更为固定,包含实验的文章,一定要注意阅读实验目的、实验结论、实验评估、实验应用,这些都是考查重点。如果是指解释说明性质的文章,那么一定要重点阅读段落段首和段尾,梳理全文的逻辑线索和架构,便于细节定位和主旨概括。

  历史文章的阅读技法其实类似于论证型的文章结构,所以找论点;但是对于历史文章中常用的排比,多重否定等复杂的句式或修辞手法还是要格注意处理方法——考试时看得懂就看,看不懂就过,不要纠结。

  小说一定要注意分析人物的情绪态度,以及情绪态度是否因为情节变化发生过转变;小说中如果情节是多线索的话,一定要分清楚哪一个是主线故事,哪些是知识副线,这是结构转变题目的考重重点。

  学术文章的结构相比小说,其实更为固定,包含实验的文章,一定要注意阅读实验目的、实验结论、实验评估、实验应用,这些都是考查重点。如果是指解释说明性质的文章,那么一定要重点阅读段落段首和段尾,梳理全文的逻辑线索和架构,便于细节定位和主旨概括。

  历史文章的阅读技法其实类似于论证型的文章结构,所以找论点;但是对于历史文章中常用的排比,多重否定等复杂的句式或修辞手法还是要格注意处理方法——考试时看得懂就看,看不懂就过,不要纠结。

  阅读关于时间分配的话,我的建议是区分出自己花时间较多和较少的题 然后看怎么样舒服就按什么顺序做题 不一定要按试卷上的顺序。比如我知道自己history花时间最多,science最少,外加我做literature比较容易concentrate 做ss容易走神,所以我考试就是先literature醒神,然后让history尽情的浪费我时间 然后再science和ss。当然我的不一定适用于每个人,就是如果改变做题顺序能改善自己的状态的话,那就建议每个人都找出自己的模式。

  改革后的新SAT语法以篇章形式出现,出题不仅仅考察语法知识,更考察阅读能力。个人觉得语法改革后最大的难点就是快速领会出题意图,并且能够在短暂时间内完成容易拿分的题目,把多余的时间留给较有难度的删增题和插空题。不过只要把要求的语法知识点都掌握,语法拿高分也不是什么难事。因此,重点是要把主要的知识点掌握,并且在做语法题时要严格卡时间。

  对于我们国内考生来说,数学在改革后虽然每道题目难度都不会很大,但其中的几道陷阱题也增大了拿满分的难度。所以,我的总结是,前期一定要把能拿到分的基础题拿下,然后再通过提高数学理解能力,提高快速理解能力和精确解题能力。

  尽管数学是中国学生的传统优势科目,但是在以往实考及模考的过程中还是有不少学生因为轻视数学,而没有发挥出数学部分的应有拉分优势。

  1、限时模考非常重要,不要以为数学简单就不去模考,从而在考试过程中产生不必要的紧张情绪;先跳过或者换种思路,一定注意从问题入手找到需要的信息,条件尽量都用到。

  2、自己的计算器一定要在考试之前熟练使用,正式考试过程中因为不熟悉计算器,按错键算错的情况比比皆是;

  3、部分应用类型的数学题目在题干上会增加学生的阅读难度,例如生词或一次多义,一定要在考前把有理解难度的数学题干进行整理分析。

  1、限时模考非常重要,不要以为数学简单就不去模考,从而在考试过程中产生不必要的紧张情绪;先跳过或者换种思路,一定注意从问题入手找到需要的信息,条件尽量都用到。

  2、自己的计算器一定要在考试之前熟练使用,正式考试过程中因为不熟悉计算器,按错键算错的情况比比皆是;

  3、部分应用类型的数学题目在题干上会增加学生的阅读难度,例如生词或一次多义,一定要在考前把有理解难度的数学题干进行整理分析。

  首先,了解新SAT写作的特点,你要先读完一篇长文章后再对其进行分析,这无疑提高了对阅读水平的要求,所以前期一定量的单词和语法的积累非常重要,在这种能力积累后,分析水平的能力就会得到提高,当然长期的积累是非常有必要的。

  大家千万别觉得写作短期内就可以提高很快。当初我也是这么个想法,但是一次考试后,发现真正的捷径就是要积累,该学习的东西一个都逃不掉,该走的路才是必选之路。

  我觉得准备考试第一个方面要做到的就是自己能做对的题千万不要做错。很多人错的题有很多不是不会,而是晃错了。我考试前一个月开始疯狂刷题,把khan, OG, Kallis,还有历年真题全部做了一遍。

  我自己准备了一个错题本,把我做错的题的正解,解析,错因和改正方法全部写下来了,当错题累积起来后,我发现我有一类错误是特别爱犯的,比如选项没有看完就选,把B看成C啦这类的。对于每个不该犯的错因都有一个解决方案,这个就因人而异了。还有通过错题本的可以把自己遗漏的知识点补上,特别容易错的题就可以去问问老师了。比如阅读中我的pair 题就做不好,语法中我的主旨题就做不好。找老师问清楚知识点后就可以专项练习。所以找自己的问题要多靠自己,老师多起一个答疑的作用。

  最后,在准备SAT时,需要的是韧性和懂一点脑子。要多做题,但是做完题不review,你还是没有提升。Review就要动脑子了。这是一种科学的解决问题的态度和方法。新SAT才出来,没有什么捷径可以走,只有一步一个脚印,扎实提升自己。

本文链接:http://losmochileros.net/duoyiwenfa/590.html